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Inhaltsverzeichnis |
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Einführung |
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Die Zukunft der Schule – grundlegend, pragmatisch oder visionär betrachtet / Olaf-Axel Burow |
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Grundlegende Perspektiven |
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Ein Blick zurück in die Zukunft der Bildung: Über den bleibenden Wert der pädagogischen Aufklärung in Zeiten neoliberaler Zumutungen / Jürgen Overhoff |
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Das »Why?« der Bildung – Zukunftsbilder der Pädagogik zwischen Kontinuität, Aufbruch und Kontemplation / Rolf Arnold |
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Die Zukunft der Positiven Pädagogik – die Perspektive wechseln und neu denken! / Charlotte Gallenkamp |
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Pragmatische Perspektiven |
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Die Lehrerpersönlichkeit der Zukunft / Pamela Bogdanow |
75 |
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»Lasst die Kinder frei. Noten sind nicht alles: Worauf es im Leben ankommt« – Ein Plädoyer für die Ganztagsschule der Zukunft / Hans Peter Kuhn |
89 |
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Abitur für alle? Zur Zukunft des Lernens in der Oberstufe / Dorit Bosse |
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Teilhabechancen von Jugendlichen durch inklusive Berufsorientierung / Barbara Koch |
117 |
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Die Zukunft der Schulentwicklung – Abschied von traditioneller Kultur / Sybille Rahm |
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Die Zukunft des Lernens in globaler und nachhaltiger Perspektive / Bernd Overwien |
139 |
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Schule auf dem Weg in die Digitalisierung – ein Praxisbericht der Deutschen Schule im Silicon Valley / Martin Fugmann |
152 |
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Ein visionärer Ausblick |
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Bildung 2030 – Sieben Trends, die die Schule revolutionieren / Olaf-Axel Burow |
163 |
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Zu den Autoren |
179 |
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