Deckblatt	1
	Titelseite	4
	Impressum	5
	Inhaltsverzeichnis	6
	1 Auftakt: Der lange Weg zu einer inklusiven Gesellschaft	8
	2 Inklusion und Exklusion: der Blick auf die Geschichte	14
	3 Das Recht auf Teilhabe: die UN-Behinder-tenrechtskonvention und andere internationale Dokumente	30
	4 Inklusion als gesellschaftspolitische Aufgabe	46
	5 Gerechte Bildung: die inklusive Schule	65
	6 Vorreiter in Sachen Inklusion: Die Stadtstaaten Berlin und Hamburg	81
	7 Pädagogische Professionalität im Wandel	110
	8 Wie läuft es im Ausland mit der Inklusion? Drei europäische Beispiele	125
	9 Das »Kreuz mit den Lernschwachen« – oder Grenzen der Pädagogik	146
	10 Resümee und Perspektiven: »Eine Mitte für alle«	175
	11 Literatur	184