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Inhaltsverzeichnis |
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Klassiker der Pädagogik. Einleitende Anmerkungen zu einer eigentümlichen Spezies |
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I. Die Konstitution der modernen Gesellschaft |
25 |
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Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) |
26 |
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Johann Heinrich Pestalozzi (1746-1827) |
52 |
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Friedrich Schleiermacher (1768-1834) |
74 |
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Johann Friedrich Herbart (1776-1841) |
99 |
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II. Erziehung und Industrialisierung |
122 |
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Friedrich Adolph Wilhelm Diesterweg (1790-1866) |
123 |
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Karl Volkmar Stoy (1815-1885) und Otto Willmann ( 1839- 1920) |
146 |
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Paul Natorp (1854-1924) |
173 |
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III. Erziehung am Beginn des 20. Jahrhunderts |
190 |
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Reformpädagogik und Klassiker |
191 |
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John Dewey (1859-1952) |
213 |
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Herrman Nohl (1879-1960) |
239 |
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Siegfried Bernfeld (1892-1953) |
257 |
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IV. Die „modernisierte“ Moderne |
279 |
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Michel Foucault (1926-1984) |
280 |
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Niklas Luhmann (1927-1998) |
302 |
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Klaus Mollenhauer (1928-1998) |
321 |
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Pierre Bourdieu (1930-2002) |
343 |
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Autoreninformation |
367 |
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