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Liste der Begriffe |
6 |
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Benutzung |
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Abkommen über die Rechtsstellung der Flüchtlinge (? Genfer Flüchtlingskonvention) |
13 |
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Abschiedsritual |
13 |
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Adaption (lat. adaptare „anpassen“) Synonym: Adaptation, Äquilibration (lat. aequus „gleich“ |
13 |
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Affekt |
15 |
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Aha-Erlebnis |
15 |
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Äquilibration, Äquilibrium (? Adaption) |
16 |
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Agitiertheit (lat. agere „agieren, handeln, tun, wirken“) Synonym: Agitation |
16 |
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Ainsworth, Mary (* 1913 Ohio |
16 |
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Akkomodation (? Adaption) |
17 |
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Akkulturation (lat. ac- „hin, zu“ |
17 |
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Aktiver Wortschatz |
17 |
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Aktives Zuhören |
17 |
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Alleinstellungsmerkmal |
18 |
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Allgemeines Gleichstellungsgesetz |
18 |
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Altersgruppen |
18 |
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Altersheterogene Gruppe (griech. heteros „anders, abweichend“ |
19 |
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Altershomogene Gruppe (griech. homo- „gleich“ |
19 |
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Ambiguitätstoleranz (lat. ambiguitas „Zweideutigkeit, Doppelsinn“) |
19 |
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Analphabetismus |
19 |
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Anamnese (griech. anámn?sis „Erinnerung“) |
20 |
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Anlage-Konzept |
20 |
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Anschlussfähigkeit versus Übergangskompetenz |
21 |
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Anthroposophie („Menschenkunde“, aus: griech. ánthr?pos „Mensch“ |
22 |
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Antiautoritäre Erziehung (griech. anti „gegen, an Stelle von“ |
22 |
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Anti-Bias-Ansatz (griech. anti „gegen“ |
23 |
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Antipädagogik (griech. anti „gegen, an Stelle von“ |
23 |
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Antisemitismus |
23 |
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Arbeitsrecht |
23 |
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Arbeitsvertrag |
24 |
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Aristoteles (* 384 v. Chr. Stageira |
24 |
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Assimilation (? Adaption) |
24 |
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Asyl (lat. asylum „unberaubt, sicher“) |
25 |
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Asylgesetz (? Asyl) |
25 |
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Asylrecht |
25 |
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Audit (engl. audit „Anhörung“ |
26 |
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Aufenthaltserlaubnis |
26 |
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Aufenthaltsgesetz |
26 |
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Aufenthaltsgestattung |
27 |
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Ausländer |
27 |
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Ausländerfeindlichkeit |
28 |
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Autonomie (griech. autonomía „Eigengesetzlichkeit, Selbstständigkeit“, aus: autós „selbst“ und nómos „Gesetz“) |
28 |
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Autonomiephase (griech. autonomía „Eigengesetzlichkeit, Selbstständigkeit“) Synonym: Trotzphase |
28 |
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Autoritärer Erziehungsstil (lat. auctor „Urheber“ |
28 |
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Autoritativ-partizipativer Erziehungsstil (lat. auctor „Urheber“ |
29 |
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? |
31 |
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Bau- und Konstruktionsspiele |
32 |
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Begriff (ahd. [althochdeutsch] bigr?fan, mhd. [mittelhochdeutsch] begr?fen „ergreifen, umgreifen“ |
32 |
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Behaviorismus (amerik./engl. behavior „Verhalten, Benehmen“) Synonym: Verhaltenswissenschaft, Verhaltensanalyse, die Lehre vom Verhalten |
33 |
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Behinderung Synonym: Beeinträchtigung, Barriere |
34 |
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Beobachtung (? Beobachtungsmanagement, ? Lerngeschichte) |
34 |
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Beobachtungsmanagement |
35 |
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Beratungsstelle |
36 |
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Berliner Eingewöhnungsmodell |
36 |
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Betriebserlaubnis für Kindertagesstätten |
37 |
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Bewegtes Lernen |
38 |
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Bewegung Synonym: Motorik (lat. movere „bewegen, antreiben“ |
38 |
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Bewegungsdrang |
39 |
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Bewegungskindergarten |
39 |
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Bewegungsspiel |
39 |
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Bewegungstherapie |
39 |
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Beziehungen |
40 |
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Bibliothek in der Kita |
40 |
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Bilderbuch |
40 |
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Bild vom Kind |
41 |
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Bildung |
42 |
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Bildung als Ko-Konstruktion |
44 |
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Bildungsbereiche, Themengebiete der Bildung |
45 |
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Bildungsferne Familien |
46 |
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Bildungsnahe Familien |
46 |
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Bildungsplan Synonym: Orientierungsplan, Rahmenplan |
47 |
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Bildungs- und Teilhabepaket |
48 |
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Bildungsverständnis |
48 |
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Bindungsperson |
48 |
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Bindungstheorie |
49 |
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Bindungsverhalten |
51 |
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Biologisches Geschlecht Synonym: natürliches Geschlecht |
51 |
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Bowlby, John (* 1907 London, England |
51 |
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Brainstorming („Sturm im Gehirn“ |
52 |
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Bruner, Jérôme Seymour (* 1915 in New York) |
52 |
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Buddhismus |
53 |
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Bundeskinderschutzgesetz |
53 |
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Christentum |
55 |
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Comenius, Johann Amos (* 1592 Südostmähren |
55 |
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Curriculum (lat. curriculum „Kreisbahn, Umlauf, Ablauf des Jahres“) Synonym: Lehrplan, ? Bildungsplan, CULP (CUrricularer LehrPlan) |
56 |
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Datenschutz |
57 |
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Deutschland |
57 |
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Disäquilibration, Disäquilibrium (? Adaption) |
59 |
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Diskurs (lat. discurrere = umherlaufen) |
59 |
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Dokumentation |
59 |
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Drei-Ebenen-Modell |
60 |
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Duldung |
60 |
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Eingewöhnungsphase |
62 |
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Einschulung, rechtliche Grundlagen |
62 |
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Einwanderung |
63 |
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Elementarbereich |
63 |
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Eltern |
63 |
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Elternbegleiter und Elternbegleiterinnen |
64 |
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Elternbeiträge |
64 |
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Elternbeteiligung |
64 |
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Elternrat/Elternbeirat |
65 |
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Emanzipation (lat. emancipatio „Entlassung aus der väterlichen Gewalt“) |
65 |
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Emotion (lat. emotio „das Fortbewegen“ |
65 |
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Empathie (griech. Em- „in, darin, hinein“ |
66 |
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Enkulturation (Lehnwort aus dem Englischen: enculturation, aus: culture „Kultur“ |
66 |
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Entdeckendes Lernen |
66 |
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Entwicklung |
67 |
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Entwicklungsbereiche |
68 |
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Entwicklung des Gehirns |
69 |
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Entwicklungsfenster Synonym: Zeitfenster, Lernfenster, kritisches Fenster |
69 |
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Entwicklungskonzepte |
70 |
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Entwicklungsmodell |
70 |
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Entwicklungsrisiken |
71 |
|
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Entwicklungsvorgang |
71 |
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Entwicklungsziele |
71 |
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Erforschendes Lernen |
72 |
|
|
Erkenntnis |
72 |
|
|
Erkenntnisinteresse |
72 |
|
|
Erkenntniswege |
73 |
|
|
Erkundungsspiel |
74 |
|
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Erlebnispädagogik |
74 |
|
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Erzieher und Erzieherin – Beruf |
75 |
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Erziehung (althd. irziohan „großziehen, aufziehen, emporführen“) |
75 |
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|
Erziehungskonzept Synonym: pädagogisches Handlungskonzept, pädagogische Theorie, pädagogischer Ansatz/Approach (engl. approach „Ansatz, Konzept, Vorgehen, Methode, Vorgehensweise“) |
76 |
|
|
Erziehungsstil |
76 |
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Erziehungsziele |
79 |
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|
Ethik |
80 |
|
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Ethnie (griech. ethnos „Volk“) |
80 |
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Evaluation (lat. valere „gesund, stark, geeignet sein“ |
80 |
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Explorationsverhalten (lat. exploratio „Erkundung, Erforschung“) Synonym: Erforschung, Untersuchung |
81 |
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Fachkraft, pädagogische |
82 |
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Familiäre Belastung |
82 |
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|
Familie (lat. familia „Hausgenossenschaft, Hausstand, Dienerschaft“) |
82 |
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|
Flüchtlinge |
83 |
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|
Flüchtlingshilfe |
84 |
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Formale Lernformen |
85 |
|
|
Formate |
85 |
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Forschung |
87 |
|
|
Forschungsmethoden |
87 |
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Freinet, Célestin (* 1896 Frankreich |
88 |
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Freinet-Pädagogik |
88 |
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Fremde-Situations-Test (FST) (engl. Strange Situation Test) Synonym: Fremde Situation |
89 |
|
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Fröbel-Pädagogik |
89 |
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Frühe Hilfen |
90 |
|
|
Frühes Lernen |
91 |
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Frühförderung |
93 |
|
|
Frühkindliche Bildung |
93 |
|
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Funktionsspiel |
94 |
|
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Ganzheitliches Lernen Synonym: Lernen mit allen Sinnen, multisensorisches Lernen, Lernen mit Kopf, Herz und Hand |
95 |
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|
Gender (engl. gender „Geschlecht, soziales Geschlecht“) |
95 |
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|
Gender-Pädagogik |
95 |
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|
Gender-Mainstream (engl. main stream „Hauptstrom“) |
95 |
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Genfer Flüchtlingskonvention (GFK) |
96 |
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Geschlechterrolle |
96 |
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Geschlechtsidentität, Störungen |
96 |
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|
Gesundheitsmanagement |
96 |
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Gesundheitsvorsorge |
97 |
|
|
Grundgesetz |
97 |
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|
Habitus (lat. habere „haben“ |
98 |
|
|
Handlungskompetenz (? Erlebnispädagogik, ? Kompetenz, ? Interaktion) |
98 |
|
|
Heterogene Elternschaft (griech. heteros „anders, abweichend“ |
98 |
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Hinduismus |
99 |
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Humanismus |
99 |
|
|
Humboldt, Wilhelm von (* 1767 Potsdam |
99 |
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|
Hygieneplan |
100 |
|
|
Individualisierung |
103 |
|
|
Individualisierungsanspruch |
103 |
|
|
Individualität (lat. individuus „unteilbar“) |
103 |
|
|
Infektionsschutzgesetz |
103 |
|
|
Informelles Lernen (lat. in „un, nicht“ |
103 |
|
|
Informelle Lernformen |
104 |
|
|
Inklusion (lat. inclusio „Einschluss“ |
104 |
|
|
Institutionelle Vernetzung |
104 |
|
|
Integration (lat. integrare „wiederherstellen“) |
105 |
|
|
Integrationsfachkraft |
105 |
|
|
Integrationshelfer |
106 |
|
|
Interaktion (lat. inter „zwischen“, agere „treiben, betreiben, handeln“) |
106 |
|
|
Interaktionismus |
106 |
|
|
Interaktionistisches Konzept |
107 |
|
|
Interindividuelle Variabilität (lat. inter „zwischen zwei oder mehreren“ |
107 |
|
|
Interkulturelle Kompetenz |
108 |
|
|
Interreligiöser Dialog (griech. dialégomai „sich unterhalten“ |
108 |
|
|
Interrollenkonflikt |
108 |
|
|
Intraindividuelle Variabilität (lat. intra „innerhalb“ |
108 |
|
|
Intrarollenkonflikt |
109 |
|
|
Islam (Unterwerfung unter bzw. völlige Hingabe an Gott |
109 |
|
|
Judentum |
110 |
|
|
Jugendarbeitsschutzgesetz |
110 |
|
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Juristischer Rahmen |
110 |
|
|
Kinderarmut |
111 |
|
|
Kinderförderungsgesetz |
112 |
|
|
Kindergarten Synonym: Kita (Abkürzung für: Kindertagesstätte) |
112 |
|
|
Kinderkonferenz |
113 |
|
|
Kinderladen |
114 |
|
|
Kinderrechte |
114 |
|
|
Kinderschutz |
115 |
|
|
Kindertagespflege |
115 |
|
|
Kindertagesstättenverordnung |
116 |
|
|
Kindeswohl Synonym: Wohl des Kindes |
116 |
|
|
Kindheit |
116 |
|
|
Kindperspektive |
117 |
|
|
Kognition (lat. cognoscere „erkennen, erfahren, lesen“) Synonym: Denken, Rationalität |
117 |
|
|
Kognitivismus (lat. cognoscere „erkennen, erfahren, lesen“) |
118 |
|
|
Kohärenzgefühl (lat. cohaerere „zusammenhängen“) |
119 |
|
|
Ko-Konstruktion (? Bildung als Ko-Konstruktion) |
119 |
|
|
Kommunikation (lat. communicatio „Mitteilung, Verständigung“ |
119 |
|
|
Kommunikationsmodell |
119 |
|
|
Kompetenz (lat. competere „zu etwas fähig sein“ |
120 |
|
|
Konfliktmanagement |
122 |
|
|
Konstruktivismus (lat. constructio „Zusammenfügung, Bau“) |
122 |
|
|
Kontakt |
123 |
|
|
Konzept (lat. concipere „verfassen, verstehen, sich vorstellen“ |
124 |
|
|
Konzeption (lat. conceptio „das Zusammen-, Auffassen |
124 |
|
|
Konzeptionsentwicklung |
124 |
|
|
Kooperation |
126 |
|
|
Kooperatives Lernen |
126 |
|
|
Korczak, Janusz (* 1878 Polen |
127 |
|
|
Kreativität (lat. creare „schaffen, erschaffen, erzeugen“ |
127 |
|
|
Kündigung/Entlassung |
128 |
|
|
Kultur (lat. cultura „Bearbeitung, Bebauung |
128 |
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|
Länderspezifische Gesetze |
129 |
|
|
Lebensformen |
129 |
|
|
Lebenswelt |
130 |
|
|
Leitbild |
130 |
|
|
Leitung |
131 |
|
|
Lernen |
132 |
|
|
Lernformen |
133 |
|
|
Lerngeschichte (? Beobachtung) |
133 |
|
|
Lernstile/Lernstrategien |
134 |
|
|
Lernumwelt |
135 |
|
|
Literacy (engl. literacy „Alphabetisierung, Belesenheit, Gebildetsein, Literalität, Schriftkundigkeit, Lese- und Schreibfähigkeit“) Synonym: Literalität |
135 |
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|
Locke, John (* 1632 England |
135 |
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|
Märchen (mhd. maere „Kunde, Nachricht, Erzählung“) |
137 |
|
|
Maieutik/Mäeutik (griech. maía „Hebamme“, téchne „Kunst, Wissenschaft, Technik“ |
138 |
|
|
Malaguzzi, Loris (* 1920 Italien |
138 |
|
|
Mediation (lat. mediatio „Vermittlung“) |
139 |
|
|
Mediation in Kombination mit Supervision |
139 |
|
|
Medienkompetenz |
140 |
|
|
Meldepflichten und Infektionsschutzgesetz (IFSG) |
140 |
|
|
Menschenrechte |
141 |
|
|
Migrant (lat. migrare „aus-, wegziehen, übersiedeln“) |
142 |
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|
Migrationshintergrund |
142 |
|
|
Mikrozensus |
143 |
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Modelllernen Synonym: Lernen am Modell, Nachahmungslernen, Beobachtungslernen, Imitationslernen |
143 |
|
|
Montessori, Maria (* 1870 Italien |
143 |
|
|
Montessori-Pädagogik |
144 |
|
|
Moral |
147 |
|
|
Motorik (lat. movere „bewegen, antreiben“ |
147 |
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|
Münchner Eingewöhnungsmodell Synonym: Transitionsmodell (lat. trans „über, hinüber“ |
147 |
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|
Multikulturelle Gesellschaft |
148 |
|
|
Mutterschutzgesetz |
148 |
|
|
Negative Pädagogik |
149 |
|
|
Netzwerke |
149 |
|
|
Nonverbale Kommunikation (lat. non „nicht“ |
149 |
|
|
Öffentlichkeitsarbeit |
150 |
|
|
Ökosystemischer Ansatz |
150 |
|
|
Ontogenese (? Autoritativ-partizipativer Erziehungsstil) |
150 |
|
|
Organisationsentwicklung Synonym: OE-Ansatz |
150 |
|
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Organisationsstrukturen der Kita |
151 |
|
|
Pädagogik (griech. pais „Kind“ |
155 |
|
|
Pädagogische Fachkraft |
155 |
|
|
Pädagogische Haltung |
155 |
|
|
Pädagogisches Team |
155 |
|
|
Parallelgesellschaft |
157 |
|
|
Partizipation (lat. pars „Teil“ |
157 |
|
|
Passiver Wortschatz |
158 |
|
|
Patchworkfamilie (engl. patchwork „Flickwerk“) |
158 |
|
|
Pawlow, Iwan Petrowitsch (* 1849 Rjasan |
158 |
|
|
Peergroup (engl. peer „gleichrangig“ |
158 |
|
|
Permissiver Erziehungsstil (lat. permissio „Erlaubnis“) |
158 |
|
|
Persönlichkeit (lat. personare = durchklingen) |
159 |
|
|
Persönlichkeitsentwicklung |
160 |
|
|
Personalisation |
160 |
|
|
Personalmanagement |
160 |
|
|
Perturbation (? Adaption, ? Bild vom Kind, ? Bildung als Ko-Konstruktion, ? Erziehung, ? Kognitivismus, ? Konstruktivismus) |
160 |
|
|
Pestalozzi, Johann Heinrich (* 1746 Zürich, † 1827 Brugg) |
160 |
|
|
Piaget, Jean (* 1896 Neuchâtel |
161 |
|
|
PISA-Schock (engl. programme for international student assessment „Programm zur weltweiten Schülerbeurteilung“) |
161 |
|
|
Phylogenese (? Autoritativ-partizipativer Erziehungsstil) |
161 |
|
|
Portfolio (ital. portafoglio „Brieftasche“ |
162 |
|
|
Prägung (? Autoritärer Erziehungsstil, ? Bildung) |
162 |
|
|
Prozess (lat. pro „vorwärts“ |
162 |
|
|
Qualität |
163 |
|
|
Qualitätsmanagement in Kitas |
163 |
|
|
Räume |
165 |
|
|
Rassismus |
165 |
|
|
Reformpädagogik |
165 |
|
|
Regelspiele |
166 |
|
|
Reggio-Pädagogik |
166 |
|
|
Resilienz (lat. resilire „zurückspringen‚ abprallen“) |
167 |
|
|
Reziprokes Lernen (lat. reciprocus „auf demselben Weg zurückkehrend“) |
168 |
|
|
Rollen |
168 |
|
|
Rollenspiel |
168 |
|
|
Rousseau, Jean-Jacques (* 1712 Schweiz |
169 |
|
|
Salutogenese (lat. salus „Gesundheit, Heil, Glück“ |
170 |
|
|
Schablone (frz. échantillon „Muster, Modell“) Synonym: Schema, Regel, Klischee |
170 |
|
|
Schema (? Adaption) |
170 |
|
|
Schlüssel-, Kern- oder Basiskompetenzen |
170 |
|
|
Schule (lat. schola „freie Zeit, Müßiggang, Nichtstun, Muße“, später „Studium“ und/oder „Vorlesung“) |
171 |
|
|
Schulpflicht |
172 |
|
|
Schulreifekriterien |
173 |
|
|
Sensible Perioden (? Entwicklungsfenster) |
174 |
|
|
Sensitive Responsivität (lat. sentire „fühlen, empfinden“ |
174 |
|
|
Situationsansatz |
174 |
|
|
Situationsorientierter Ansatz (SOA) |
175 |
|
|
Situatives Arbeiten |
176 |
|
|
Soziabilität |
176 |
|
|
Sozialgesetzbuch (SGB) Achtes Buch (VIII) |
177 |
|
|
Sozial-emotionale Kompetenz |
178 |
|
|
Soziales Interaktionsspiel |
179 |
|
|
Soziales Lernen |
179 |
|
|
Sozialformen |
179 |
|
|
Sozialisation (lat. socius „Teilnehmer, Genosse, Kamerad“ |
180 |
|
|
Sozialisationsinstanzen |
180 |
|
|
Sozialisierung |
181 |
|
|
Sozialräumliche Vernetzung |
181 |
|
|
Spiel/Spielen |
181 |
|
|
Spielerisches Lernen |
182 |
|
|
Sprache |
182 |
|
|
Sprachförderung im Elementarbereich |
183 |
|
|
Sprachrituale |
183 |
|
|
Steiner, Rudolf (* 1861 Kraljevec, Österreich |
184 |
|
|
Stigmatisierung (griech. stígma „Zeichen |
184 |
|
|
Stimulus (? Entwicklungsfenster, ? Frühes Lernen) |
184 |
|
|
Supervison |
184 |
|
|
Tabula-rasa-Konzept (Tabula rasa „wiederbeschreibbare, weil unbeschriebene oder geschabte bzw. glatt gestrichene, Schreibtafel“ |
185 |
|
|
Tagesbetreuungsausbaugesetz (TAG) |
185 |
|
|
Teamphilosophie |
186 |
|
|
Träger |
186 |
|
|
Trägervielfalt |
187 |
|
|
Träges Wissen |
188 |
|
|
Transidentität (lat. trans „über-, durch-“ |
188 |
|
|
Trauma (griech. Verletzung, Wunde, Schädigung) |
188 |
|
|
Überbehütender Erziehungsstil |
190 |
|
|
Übergang Synonym: ? Transition (lat. transire „hinübergehen“ |
190 |
|
|
Übersiedlung |
191 |
|
|
UN-Behindertenrechtskonvention (UN-BRK) |
192 |
|
|
Verbale Kommunikation (lat. verbum „Wort“ |
193 |
|
|
Verbesserungsmöglichkeiten der Organisation |
193 |
|
|
Vernachlässigender Erziehungsstil |
193 |
|
|
Vertragliche Pflichten |
194 |
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Vorbereitete Umgebung (? Autoritativ-partizipativer Erziehungsstil, ? Bildung, ? Bildung als Ko-Konstruktion, ? Erlebnispädagogik, ? Formate, ? Montessori-Pädagogik, ? Reggio-Pädagogik, ? Waldorfpädagogik, ? Zone der proximalen Entwicklung) |
194 |
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Vorstand |
194 |
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Wahrnehmung (mhd. war, ahd. wara „Aufmerksamkeit, Acht, Aufsicht“) Synonym: Perzeption, Ästhetik, Sensorik |
196 |
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Waldorfpädagogik |
196 |
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Weltreligion |
197 |
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Wirtschaftspersonal |
197 |
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Wissen |
197 |
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Wissenschaft (lat. scire „wissen“ |
198 |
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Xenophobie (griech. xénos „fremd, Fremder“ |
200 |
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Ziele der Kita |
201 |
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Zone der proximalen (nächsten) Entwicklung (ZPD) (lat. proximus „der Nächste, sehr nahe, ganz nahe“) |
202 |
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Zuwanderung |
204 |
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Zuwanderungsgesetz |
204 |
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