Die Geschichte der Erwachsenenbildung als ein Aspekt der deutschen Sozialgeschichte: Dabei geht der Autor nicht rein chronologisch vor, sondern diskutiert verschiedene Entwicklungslinien wie "Erwachsenenbildung als Institution", "Erwachsenenbildung als Wissenschaft", "Erwachsenenbildung als Beruf" und "Lernorte Erwachsener" im historischen Zusammenhang.

Der Autor

Wolfgang Seitter ist Professor für Erwachsenenbildung/Weiterbildung an der Universität Marburg.