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Lehren und Lernen - Einführung in die Instruktionspsychologie
von: Detlev Leutner, Karl Josef Klauer
Beltz, 2012
ISBN: 9783621279789
256 Seiten,
Download: 2773 KB
Format: PDF
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geeignet für:
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Typ: A (einfacher Zugriff)
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Kurzinformation |
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Die Lehr-Lern-Forschung boomt. In ihrem Standardwerk haben Karl Josef Klauer und Detlev Leutner, bei Pädagogen und Psychologen gleichermaßen anerkannt, alles Wesentliche zur Instruktionspsychologie zusammengetragen. Sie stellen ein Lehr-Lern-Konzept vor, das die vorhandenen Phänomene erklärt und zeigt, wie man die Lehr-Lern-Prozesse möglichst günstig steuert. Das alles geschieht auf der Grundlage der kognitivistisch orientierten Psychologie mit ihren Modellen der Informationsverarbeitung und auf dem aktuellen Stand der Forschung. Komplett überarbeitet bietet die 2. Auflage zusätzlich ein Glossar zum Nachschlagen der wichtigsten Fachbegriffe. Aus dem Inhalt: • Lehrzieldefinition • Curriculumkonstruktion • Planung und Durchführung der Instruktion • Lehrmethoden und Lernwege • Lernen mit neuen Medien • Lernerfolgsmessung
Prof. Dr. Karl Josef Klauer (verst.) war Emeritus der Erziehungswissenschaft an der RWTH Aachen. Prof. Dr. Detlev Leutner ist Lehrstuhlinhaber für Lehr-Lernpsychologie an der Universität Duisburg-Essen. |
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